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                        教育部長江學者特聘教授韓喜平來我校作學術報告
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                        123日下午,教育部長江學者特聘教授韓喜平應我校馬克思主義學院邀請在圖書館多功能報告廳為師生作學術報告。報告會由馬克思主義學院副院長張立暢副教授主持。部分學院的學生以及馬克思主義學院全體教師和研究生參加了學習報告會。

                        在圖書館1008會議室,校黨委書記周知民和校黨委副書記鄒永亮會見了韓喜平教授。

                        在報告會上,張立暢副教授首先簡要介紹了韓教授的學術兼職、學術成果和榮譽稱號,并指出這些榮譽再現了韓教授執教28(1988)來奮斗的足跡,也凝集了一位普通教師成長為名師、專家學者的心血和汗水。對于參加報告會的教師和學生而言,尤其是對于教師,韓教授是大家仰慕和學習的楷模。

                        隨后,韓喜平教授作了題為《關于加強高校意識形態建設的幾個問題》的精彩報告,韓教授從五個方面進行了講解,即意識形態的含義與功能、高校意識形態面臨的挑戰、中國共產黨意識形態建設經驗、中央高度重視意識形態工作、加強高校意識形態建設的建議。

                        韓教授的報告既有理論高度,又緊密聯系實際,對我校尤其是馬克思主義學院今后意識形態建設、學科建設、學術水平提升等工作具有很強的啟發和指導意義。意識形態工作關系舉什么旗、走什么路等重大政治方向、政治安全問題。高校意識形態工作是黨的意識形態工作的重要組成部分。加強高校意識形態陣地建設、解決馬克思主義理論和思想政治教育中存在的客觀問題,需要師生合作、共建,但根本在于教師。 如何讓書本上的理論鮮活生動,如何教會學生用馬克思主義的基本觀點去思考現實,又如何讓理論內化為信仰、凝聚成旗幟?聽了韓教授的報告,作為高校教師,老師們更加深感責任重大。

                        報告結束后,馬克思主義學院院長李光宇教授作了總結,指出韓教授的報告讓大家受益匪淺,正如韓教授強調,在一個社會里意識形態有著重要的功能,我們必須從戰略的高度,深刻認識加強高校意識形態工作的重大意義,增強做好高校意識形態工作的責任感、使命感,牢牢把握高校意識形態工作的主導權、話語權、管理權,并向韓教授再次表示感謝。


                         
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